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四川自考应用型教育学(W040101)考试计划与课程表

时间:2026-09-15

该专业已停止新生报名

四川省教育考试院公布的当年度专业目录中,本专业(专升本,专业代码 W040101)标注为「停止新生报名」,新考生不能再注册该专业的考籍。

已在读的考生不受影响,仍按原考试计划继续报考、申请毕业;过渡期安排与最后办理时限以考试院、主考院校的通知为准。如果正准备报考,建议改选仍在开考的专业——可以到自考专业库按招生形式与专业门类筛选。

教育学(专升本,专业代码 W040101)在四川自考中属于应用型(小自考)形式;共 19 门课程、94 学分;专业核心课 12 门(心理学、发展与教育心理学、课程与教学论等);不含数学类科目;应用型报名走院校注册。

一、专业档案速览

招生状态停止新生报名(官方标注)
招生形式应用型(小自考)专业代码W040101
层次专升本门数 / 学分19 门 / 94 学分
专业核心课12 门 / 59 学分(63%)实践与考核0 门 / 0 学分(0%)
数学类外语英语(专升本)
毕业考核中小学综合实践活动建议首考心理学、德育原理

二、应用型考试计划课程表

序号课程代码课程名称学分备注
100031心理学4
200466发展与教育心理学6
300467课程与教学论6
400468德育原理4
500469教育学原理6
613000英语(专升本)7
713152教育科学研究方法4
815040习近平新时代中国特色社会主义思想概论3
915043中国近现代史纲要3
1015044马克思主义基本原理3
1101281中国教育史8
1206159教育社会学4
1313282班级管理学4
1413862教育伦理学4
1513863教育评价4
1614706中小学综合实践活动4
1706737创新思维5不考英语(专升本)的加考课程
1810397论文写作研究5
1900000毕业考核(或论文/综合实践/实验/实习等)10
合计94
标注“(实践)”的课程不安排笔试,由主考院校按提交材料或实操评分。应用型、1+X 与社会型形式共用本套考试计划,差异在课程划分与考核组织方式;课程与学分以主考院校最新公布的实施细则为准。

三、学分构成与课程分类

课程类别门数学分占比包含科目
公共政治课3910%习近平新时代中国特色社会主义思想概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理
公共基础课000%
外语177%英语(专升本)
专业核心课125963%心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法、中国教育史、教育社会学、班级管理学、教育伦理学、教育评价、论文写作研究
选考与替换课155%创新思维
毕业考核21415%中小学综合实践活动、毕业考核(或论文/综合实践/实验/实习等)
合计1994100%

英语(专升本) 共 7 学分,属必考外语;替代方案见上表选考课程,需要额外补 2—4 门。

另有 1 门可选课程(创新思维 5 学分),一般用于免考外语或补学分,能否使用要以主考院校的答复为准。

四、应用型的报名与考试安排

事项应用型(小自考)
考籍注册在主考院校或经省教育考试院批准的助学点注册考籍,注册后由院校统一报送考籍信息
考试组织课程分统考课程与省考(校考)课程两部分:统考课程每年 4 月、10 月参加全省统一考试;省考课程由主考院校在 6—7 月、12 月前后组织
费用需缴纳助学费用(标准由主考院校公布),课程报考费 35 元/科另计
通关要点省考(校考)由主考院校命题并组织考试,考期安排比统考密,进度可比纯统考更快;统考与省考的课程划分以主考院校公布的应用型专业考试计划为准

按每次最多 4 门算,19 门课至少要占满 5 个考期。统考只有 4 月、10 月两次机会,纯统考路径光考试就要跨 2.5 年。别漏了毕业申请——每年 5 月底和 11 月底—12 月初各一次。

报考时不需要专科学历,但申请本科毕业时必须有。学位申请期为毕业后 2 年内、仅一次,材料宜提前备齐。

五、同一专业的其它招生形式

教育学在四川自考中目前只开设应用型(小自考)一种形式,本文的课程表与考试安排即为唯一口径。

六、与同门类近似专业的区别

同为教育类 专升本 层次、应用型形式的专业中,课程最接近的是小学教育体育教育学前教育

教育学比小学教育多 10 门课,独有心理学、课程与教学论、德育原理、教育学原理等,共用 8 门(发展与教育心理学、创新思维、论文写作研究等)。若你想学的正是心理学,选教育学更对口。

教育学比体育教育学前教育多 11 门课,独有心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、德育原理等,共用 7 门(创新思维、论文写作研究、英语(专升本)等)。

延伸阅读:报名条件与报考流程 免考条件怎么判定 了解自考

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