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四川自考应用型汉语国际教育(W050103)考试计划与课程表

时间:2026-09-15

该专业已停止新生报名

四川省教育考试院公布的当年度专业目录中,本专业(专升本,专业代码 W050103)标注为「停止新生报名」,新考生不能再注册该专业的考籍。

已在读的考生不受影响,仍按原考试计划继续报考、申请毕业;过渡期安排与最后办理时限以考试院、主考院校的通知为准。如果正准备报考,建议改选仍在开考的专业——可以到自考专业库按招生形式与专业门类筛选。

汉语国际教育(专升本,专业代码 W050103)在四川自考中属于应用型(小自考)形式;共 15 门课程、83 学分;专业核心课 9 门(中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史等);实践与考核环节 1 门、4 学分;不含数学类科目;应用型报名走院校注册。

一、专业档案速览

招生状态停止新生报名(官方标注)
招生形式应用型(小自考)专业代码W050103
层次专升本门数 / 学分15 门 / 83 学分
专业核心课9 门 / 54 学分(65%)实践与考核1 门 / 4 学分(5%)
数学类外语汉英语对比
毕业考核毕业考核(或论文/综合实践/实验/实习等)建议首考中国现当代文学史、中国传统文化

二、应用型考试计划课程表

序号课程代码课程名称学分备注
100538中国古代文学史(一)7
200539中国古代文学史(二)7
300540外国文学史6
400541语言学概论6
513157现代汉语6
615040习近平新时代中国特色社会主义思想概论3
715043中国近现代史纲要3
815044马克思主义基本原理3
901210对外汉语教学法6
1004323书法基础(实践)4
1101213汉英语对比6
1206778中国现当代文学史5
1313942课程与教学案例评析6
1400769中国传统文化5
1500000毕业考核(或论文/综合实践/实验/实习等)10
合计83
标注“(实践)”的课程不安排笔试,由主考院校按提交材料或实操评分。应用型、1+X 与社会型形式共用本套考试计划,差异在课程划分与考核组织方式;课程与学分以主考院校最新公布的实施细则为准。

三、学分构成与课程分类

课程类别门数学分占比包含科目
公共政治课3911%习近平新时代中国特色社会主义思想概论、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理
公共基础课000%
外语167%汉英语对比
专业核心课95465%中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史、语言学概论、现代汉语、对外汉语教学法、中国现当代文学史、课程与教学案例评析、中国传统文化
实践与考核环节145%书法基础(实践)
毕业考核11012%毕业考核(或论文/综合实践/实验/实习等)
合计1583100%

汉英语对比 共 6 学分,属必考外语;替代方案见上表加考课程,需要额外补 2—4 门。

四、应用型的报名与考试安排

事项应用型(小自考)
考籍注册在主考院校或经省教育考试院批准的助学点注册考籍,注册后由院校统一报送考籍信息
考试组织课程分统考课程与省考(校考)课程两部分:统考课程每年 4 月、10 月参加全省统一考试;省考课程由主考院校在 6—7 月、12 月前后组织
费用需缴纳助学费用(标准由主考院校公布),课程报考费 35 元/科另计
通关要点省考(校考)由主考院校命题并组织考试,考期安排比统考密,进度可比纯统考更快;统考与省考的课程划分以主考院校公布的应用型专业考试计划为准

按每次最多 4 门算,15 门课至少要占满 4 个考期。统考只有 4 月、10 月两次机会,纯统考路径光考试就要跨 2.0 年。别漏了毕业申请——每年 5 月底和 11 月底—12 月初各一次。

报考时不需要专科学历,但申请本科毕业时必须有。学位申请期为毕业后 2 年内、仅一次,材料宜提前备齐。

五、同一专业的其它招生形式

汉语国际教育在四川自考中还开设社会型(大自考)形式,两者课程表一致,差别集中在考籍注册、考试组织与费用上:

  • 社会型汉语国际教育:社会型——在四川省教育考试院考生端(zk.sceea.cn)自行注册考籍,不需要经过助学点

既然共用一套考试计划,不必两种形式都报,按自己的时间和预算选一种即可。

六、与同门类近似专业的区别

同为教育类 专升本 层次、应用型形式的专业中,课程最接近的是体育教育教育学学前教育

汉语国际教育比体育教育教育学学前教育多 11 门课,独有中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史、语言学概论等。若你想学的正是中国古代文学史(一),选汉语国际教育更对口。

延伸阅读:报名条件与报考流程 免考条件怎么判定 了解自考

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